Методическая работа в школе наиболее эффективна, если она организована как целостная система. Её успех зависит от заинтересованности педагогов в профессиональном развитии, от удовлетворенности коллектива организацией образовательного процесса в школе.
Поэтому в 2001 году, проанализировав организацию методической работы в школе, педагогическим советом было принято решение создать методический совет как орган управления методической работой школы.
